[Brayan Andrés Ramírez Palomino]: Hola, soy Brayan Ramírez, y hoy te voy a contar una historia junto con un amigo muy especial. Un amigo que es alegría, nobleza y ritmo en cada palabra. Su nombre es… taratatantatan…
[Balchón, el bonachón]: Hola, yo soy Balchón, un niño muy bacano, con el corazón dulce como un banano. Mis ojos son grandes como un coco, mi piel es morena y mi risa viaja por el aire a lo loco.
[Brayan Andrés Ramírez Palomino]: Qué gran entrada, mi querido Balchón. Hoy te quiero contar sobre algo que estoy seguro te va a encantar. [Asombro sonoro] Se trata de un ritmo muy especial del Pacífico colombiano.
[Balchón, el bonachón]: Uy uy uy. ¿Es un baile?, ¿es un tambor? Dime ya, dime ya que me muero de emoción.
[Brayan Andrés Ramírez Palomino]: Paciencia, mi pequeño amigo, que te lo contaré con mucho cariño. [Suenan aplausos]. [Brayan ríe] Ya estoy entonando como tú, mi querido Balchón. Hoy hablaremos del Currulao. [La palabra currulao resuena con un gran eco y se escucha un currulao de fondo].
Fíjate que el currulao es un aire musical del Pacífico Sur de Colombia, donde se combina música de tambores de marimba y de canto. Escucha, él suena así. [Inicia un currulao]
[Balchón, el bonachón]: Eso suena sabroso. Suena a alegría. Pero dime, dime, ¿quién lo traía? [Termina el currulao]
[Brayan Andrés Ramírez Palomino]: El currulao tiene raíces africanas y también de los primeros pueblos que se asentaron en esta región. [Inicia música ambiental africana]
Lo trajeron los ancestros en tiempos muy, muy, muy, muy lejanos. Y hoy es un símbolo de identidad. [Termina música ambiental africana]
[Balchón, el bonachón]: Si es un símbolo de mi gente, quiero aprenderlo rápidamente. Dime, dime, ¿qué instrumentos son? Porque al escucharlos, siento que me late más fuerte el corazón. [Suenan laditos de corazón]
[Brayan Andrés Ramírez Palomino]: Buena pregunta, Balchón. Ahora que ya escuchaste el currulao, quiero presentarte a unos amigos muy especiales. Ellos son los que le dan vida a este ritmo. Sin ellos el currulao no sería igual.
[Balchón, el bonachón]: Uy uy uy uy, ¿amigos?, ¿quiénes son? Dime, dime, ¿tienen sazón?
[Brayan Andrés Ramírez Palomino]: Claro que sí. Te los presentaré uno por uno. Vamos a conocer primero a la reina del currulao. [Inicia música de marimba] Ella es la marimba de chonta, un instrumento mágico que parece un piano, pero con las teclas hechas de chonta. La palma que nos regala un fruto delicioso llamado chontaduro.
[Balchón, el bonachón]: Qué bonito suena cuando la tocan. Parece que cayera agüita en una roca.
[Brayan Andrés Ramírez Palomino]: Así es Balchón. La marimba no sólo toca melodías, sino que también cuenta historias. Es el alma del currulao.
[Marimba]: Yo soy la marimba, dulce y sonora. Con mi canto la selva vibra y llora. Mis teclas de chonta son de alegría [ríe] y con cada nota resuena la vida. [Termina la música de marimba]
[Brayan Andrés Ramírez Palomino]: Ahora vienen los cununos. [Inicia música de cununos] Unos tambores pequeños pero muy poderosos. Son dos hermanos, el cununo macho y el cununo hembra.
[Balchón, el bonachón]: ¿Cómo así que son dos? Yo pensé que eran como una misma voz.
[Brayan Andrés Ramírez Palomino]: [Brayan ríe] Balchón, parecen una misma voz porque se complementan como hermanos que son. Ellos son el cununo macho quien marca el ritmo básico y el cununo hembra le responde con improvisaciones enérgicas.
[Cununos]: Tum tum, pam, pam. Somos los cununos, listos para sonar.
[Cununo macho]: Uno pregunta.
[Cununo hembra]: El otro responde.
[Cununos]: Y así la fiesta, jamás, jamás se esconde.
[Termina música de cununos]
[Brayan Andrés Ramírez Palomino]: Y aquí está el bombo. [Inicia música de bombo]. Él es el más grande de todos y el que manda en la percusión.
[Balchón, el bonachón]: ¡Guau! ¡Qué fuerte suena! ¡Qué emoción! Parece un trueno con mucho sazón.
[Bombo]: Bum. Bum. Aquí mando yo. Sin mis golpes, el ritmo se cae. Fuerte y firme mi compás me dice. Yo hago que todos bailen y la piel se te erice. [Termina música de bombo]
[Brayan Andrés Ramírez Palomino]: Por último, pero no menos importante está el guasá. [Inicia música de guasá] Parece una simple guadua llena de semillas, pero su sonido es esencial en el currulao. [Termina música de guasá]
[Balchón, el bonachón]: Qué sonido tan suave. Me recuerda a la lluvia cuando cae.
[Brayan Andrés Ramírez Palomino]: Exacto. El guasá le da ese toque especial al currulao. Acompaña la música con su sonido relajante y rítmico.
[Guasá]: Yo soy el guasá, suave y callado, pero en el ritmo siempre encantado. Mis semillas bailan con emoción, acompañando esta hermosa tradición. [Termina música de guasá]
[Balchón, el bonachón]: ¡Qué maravilla! ¡Qué gran conjunto! Ahora sí entiendo por qué suenan tan profundo.
[Brayan Andrés Ramírez Palomino]: Así es Balchón. Todos estos instrumentos juntos hacen que el currulao tenga esa energía y magia tan especial. [Suenan campanas] ¿Te imaginas cómo sonarían todos, todos, al mismo tiempo? [Suena un currulao]
[Balchón, el bonachón]: ¡A bailar!, ¡A gozar!. Que suene el currulao sin parar.
[Brayan Andrés Ramírez Palomino]: Así terminamos este recorrido por los instrumentos del currulao. Ahora que los conoces, te invito a seguir aprendiendo y disfrutando de nuestra música tradicional. Hasta el próximo episodio.
[Termina el currulao]
[Fin del episodio]
